Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el

miércoles, 9 de mayo de 2012

Práctica 5: Debate sobre la formación continua del profesorado de Primaria



Hola soy María y mi cuenta de usuario en twitter es @mariamia481
El texto que me he leído ha sido: LA RED COMO INSTRUMENTO DE FORMACIÓN DEL
PROFESORADO. ALGUNAS IDEAS PARA SU ACCIÓN DE:
Verónica Marín Día/
Antonia Ramírez García
Universidad de Córdoba
Julio Cabero Almenara
Universidad de Sevilla
 Y las tres ideas clave han sido:

  • Acciones formativas virtuales de calidad han de tener el mismo reconocimiento que una formación de carácter presencial.

La cual he escogido porque si es queremos poner en práctica entre el alumnado el uso de las TIC y la visión positiva de estas para la educación los maestros son los primeros, puesto que son el ejemplo a seguir, que deben aplicarlas en su formación y en su vida.

  • La relación educación-TIC favorece la colaboración entre los profesores, siendo un complemento para el aprendizaje. 

Esta idea me ha parecido interesante pues nos permite ver el carácter positivo que tiene el uso de las TIC, como es la necesidad de colaboración del profesorado, necesaria para llevar a cabo un buen ambiente y funcionamiento escolar.

  • Escuela con profesorado del SXX, y alumnado del SXXI. Por esto la integración de las TIC en educación es necesaria.

 Por último esta idea me ha parecido muy interesante pues resume verdaderamente porqué son necesarias la integración de las TIC. Es lo que necesita el sistema educativo español para dejar de ser anacrónico.

Las tres ideas principales que he retuiteado son:

  •  Aún hay que trabajar para INTEGRAR realmente las TIC en el entorno de aprendizaje, ya que hasta hoy sólo las "encajamos" De: MªEncarna Álvarez

 Esta idea la he retuiteado porque me parece una gran verdad, las TIC aún no están integradas, estamos en un proceso que es necesario continuar.

  • Las TIC han transformado el modo de búsqueda y recopilación de información  De: MªEncarna Álvarez

Me parece que es evidente que las TIC han cambiado la forma de ver el mundo, pues hoy en día se puede acceder información de cualquier parte del mundo en un segundo, por lo tanto tenemos mejores recursos que anteriormente.

  • La formación del profesorado tiene que tener en cuenta el nuevo contexto de la sociedad de la información De: Nuria hurtado

Esta idea la he retuiteado porque es verdad que el profesorado tiene que formarse para estar al día de lo que ocurre en su contexto y poder enseñar de acuerdo a eso, pero al igual que esto es necesario también lo es tener en cuenta el nuevo contexto de la sociedad de la información, pues ya es un hecho. Las TIC forman parte de nuestra vida y por tanto de nuestras aulas.
  Mi valoración sobre la práctica es bastante buena, pues me ha permitido conocer mejor twitter y utilizarlo con otros objetivos, especificándolo más en mis reflexiones.





 
Hola soy Patricia y mi cuenta de usuario en twitter es @PatriciaLarios3


Los tres tweet que he elegido son del documento de herramientas para la formación del profesorado
Escrito por Mª Paz Prendes Espinosa y Linda J. Castañeda Quintero
  • El primero es “La experiencia de las redes en la vida de cada uno viene a ser relativa, al igual que el tiempo en el espacio”
Esta frase me ha parecido interesante ya que en ella se resume lo que esta sucediendo en la actualidad con respecto a las tecnologías, es decir que está condicionada y unida y poco a poco personas que no tenían nada de conocimientos acerca de las tecnologías se van formando con la experiencia al darles uso ya que ahora las tecnologías ocupan un papel muy importante y el que no sabe utilizarlas corre con un hándicap muy alto.

  • El segundo “La herramienta, abierta a los requerimientos de cada uno de los sujetos hace que asuman responsabilidad y prestigio”
Esta frase me ha parecido interesante ya que en ella se dice que las herramientas que están disponibles para las personas las utilizan asumiendo roles y dándole a sus acciones, con las herramientas "responsabilidad y prestigio".
  • El tercero “con la creación de nuevas formas tecnológicas, el hombre ha venido garantizando su derecho a elegir y a tomar decisiones”.
La tercera frase que he escogido me ha parecido relevante porque viene a resumir que con las nuevas tecnologías el ser humano tiene la capacidad de que a través de ellas puede hacer lo que desee decidiendo el sus acciones, por ejemplo crear una cuenta en una red social.


Los tweet que he retuiteado son
  •  “escuela con profesorado del SXX, y alumnado del SXXI. Por esto la integración de las TIC en educación es necesaria” he elegido esta frase porque encuentro que tiene mucha razón y que es muy importante que aunque los profesores avancen en edad, como es normal, se vayan actualizando y no solo con las tic`s sino también con las maneras de dar clase y si en estos momentos estamos viviendo una revolución tecnológica porque no utilizarla para contenidos educativos.

  • "la formación del profesorado tiene que tener en cuenta el nuevo contexto de la sociedad de la información"
Esta frase me ha gustado porque es muy necesaria y se debería de aplicar para que no se quede en un sistema anacrónico en la educación y así el profesor se actualice y no quede en el pasado y siempre con los mismos contenidos.

  • "Formarnos en las herramientas de relación con los otros, donde el aprendizaje es fruto de las interacciones comunicativas”.
Esta frase me ha parecido interesante ya que la interacción es muy importante en las relaciones y siempre va a fomentar la cooperación y en definitiva un aprendizaje.

viernes, 4 de mayo de 2012

Práctica 4: Wiki 2.0


Para llevar a cabo esta tarea hemos elegido en la pagina http://adelat.org/media/docum/herramientas20/pagina_14.htm. la herramienta youtube http://www.youtube.com/
Youtube usa un reproductor en línea basado en Adobe flash   para servir su contenido. Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar vídeos personales de manera sencilla. Aloja una variedad de clips de películas, programas de televisión y videos musicales. A pesar de las reglas de YouTube contra subir vídeos con derechos de autor, este material existe en abundancia, así como contenidos amateur como videoblogs. Los enlaces a vídeos de YouTube pueden ser también insertados en blogs y sitios electrónicos personales usando API o incrustando cierto código HTML.
Los posibles usos educativos que hemos encontrado son que es útil tanto para profesores como para alumnos pues permite al profesor utilizarla como una herramienta de apoyo para sus explicaciones acercando a los alumnos a la realidad de lo explicado, a la vez que permite a los alumnos hacer la unidad didáctica vista en clase más amena y pudiendo ver en casa tantas veces como quieran lo explicado por el profesor a través del video. En colusión youtube es una herramienta muy práctica y sin dificultad de uso que les ayudara a los alumnos y profesores en la utilización de videos.

Práctica 3: Diseño de una webquest

Este es el enlace de nuestra webquest, esperamos que os guste